eonepoerma.blogspot.com ~ Desain
pembelajaran. Konteks pertama diuraikan sebagai berikut: Reigeluth dan merrill
(1979) dalam reigeluth (1983) membagi variabel utama pembelajaran yaitu yang
disebut sebagai conditions-methods-outcomes. Ketiga variabel ini yaitu kondisi
prosedural perancangan sistem pembelajaran atau lebih dikenal dengan desin
pembelajaran. Konteks pertama diuraikan sebagai berikut: reigeluth dan merrill
(1979 dalam reigeluth (1983) membagi variabel utama pembelajaran yaitu yang
disebut sebagai pembelajaran dan konteks kedua dimaksudkan untuk melihat posisi
teori elaborasi dalam urutan prosedural perancangan sistem pembelajaran atau
lebih dikenal dengan desain pembelajaran. Evaluasi merupakan hal yang tidak
bisa dihindari dalam proses pembelajaran. Evaluasi lebih luas dari pada
pengukuran, yang berarti proses pemberian skor.
Variabel
metode pembelajaran seperti telah diungkapkan sebelumnya diklasifikasi menjadi
3 jenis, yaitu:
a. Metode/ strategi untuk mengorganisasi isi
pembelajaran.
b. Metode/ strategi untuk menyampaikan isi
pembelajaran.
c. Metode/ strategi untuk mengelola pembelajaran.
0 Response to "Konteks Teori Elaborasi"